2008年8月26日 星期二

老師收心操PART3~開學前的準備

說到開學,通常老師都是常常的一聲嘆,原因1,工作做不完是其一,原因2不知怎麼做才是重點。因為今年帶的班是第二年,比較有閒暇可以來分享一些細節,也希望幫大家加加油,也順便為明年作準備。

開學前的準備:

一、對於學生
       暑假中可以先向之前的老師探聽學生需要注意的地方。也可從:輔導記錄、家訪記錄、學籍記錄、低收入、外籍、瞭解學生的家庭狀況、兄姐弟妹、身體特殊狀況、人格特質等。
       其二可以稍微注意拉出新的幹部群,開學才不會手忙腳亂。

二、對於家長
      也是先詢問從前導師家庭狀況,每一個家長都有其不同的地方,如果可以先大致瞭解,就不會因此而有困挫。
      再來如有空可以先進行電話家訪,簡單介紹一下自己,再詢問學生是否在健康或是課業上又特別要注意的地方。

三、對於教室
       教室佈置千萬不易花太多的時間,當然,如果時間很多那另當別論。


﹂我喜歡乾淨整潔,總喜歡以藍、黃為基調。因為底下是要使用圖釘的,為了取放方便,以透明夾貼上,這樣不管是要放方塊文章或是學生的學習單都很方便。最怕開學做的美輪美奐,結果裡面的東西都沒有更換。
如果要放教具大張圖,就直接訂在空位就好了。



﹂因為下學期主要推動「閱讀」及「讀報」,所以白板的空間可以用詞鐵分享國語日報,一方面也可以請讀報值日生寫問題。



﹂鐵櫃上貼小白板,可以抄聯絡簿,或是其他要推動的,一來保持黑板的乾淨(這是我這學期的目標。),一來孩子在固定地方可以找到。
下方則是小組競賽表,貼磁鐵星星即可。另外貼萬年曆的小磁卡,數字也很好用喔!


教室佈置就像裝潢一樣,要考慮到班級經營的著重的地方。例如,注重閱讀的書本要拿取方便;注重學校有放工具的,就要留空間。一般來說,要擺放的有:教師的書桌、書櫃、置物櫃、電腦桌、垃圾桶、餐桌、學生牙刷牙膏、學生的工具櫃、公共區域(失物招領、作業區)其他彈性的有工作桌、特別座等,以方便取用又乾淨整潔為主。

四、對於班級經營(文件檔等研究好怎麼放再放上來^^)
       (一)打掃區域
                  針對各個掃地區域分配。要先瞭解該掃區工作量及重要性,例如我們班負責校門口,通常是重點,所以就要派比較負責的孩子。等開學一陣子比較有能力之後再考慮大家更換工作。這學期我特別針對各掃區把重要的事項打出來,一來孩子更清楚,二來方便我檢查。通常分為外掃區、內掃區,因為這學期管圖書館,所以我多分了一個圖書館。每個掃區也要選擇一個負責的孩子,由他對老師負責,每天都要問一下負責及偷懶的人。開學每天都要盯住,確保工作熟悉負責。

       (二)幹部表
                  我特別設置一個「科任長」,負責科任課的秩序,也是直接向我回報。其實,班級經營就是這樣,越用心,孩子知道各方面的要求都是一樣的,久了就會「塑形」,剛剛開始會比較繁瑣,久了就OK了。因為重視「閱讀」及「讀報」,所以業特別設置讀報長和讀書長。

       (三)小老師
                 重要的設置就可以了,其他可由班長負責,主要負責功課及考試。

      (四)午餐工作

                 每個人都有工作,包含抬餐桶等,不用輪流的是避免忘記。工作的安排主要以自願及吃飯速度為主。抬餐可以分細一點:抬來(10)、抬回去(5)、洗餐具(2)、清理地面(3),打飯菜(5),發水果(2),午休因為要管秩序,所以班長和副班長可以不用當。
              
                  要分配的時候要注意吃飯的快慢,如果用輪流的一來總是槁不清楚誰負責,二來學生本身容易忘記,三來吃飯慢的人總會輪到,到時候會拖垮班級午休時間進行,所以抬餐分配每個人都有工作的話,午餐時間每個人都要負責。 不和值日生搞混,也不摻雜掃地工作


      (五)獎懲
    
      (六)晨光時間
                通常有作文、數學闖關、品德、讀報、書法、閱讀、剪貼、硬筆字、投稿、唐詩、字音字形等,除了時間分配以外,相關配套也要先想過(簿冊訂購、檢核)。尤其可以融入愛心媽媽協助,或是學生自動化。避免在老師開晨會時無所事事。但是也不要太重,避免有些學生社團的學生回來有很重的負擔。      

      (七)值日生
                  主要的工作都有人負責,主要負責擦黑板、打板擦、及讀報值日生的工作等。

                  我自己是以兩人為主,主要是下課擦黑板、打板擦而已,其他工作每天都有專人做, 這樣的好處是絕對不會忘記(黑板沒擦馬上就知道了),專人負責其他工作也比較熟悉工作內容,最好不要重疊,因為比較容易搞混。
                                                                                
                  


      (八)座位
                 注意身高、視力、聽力、秩序、人際關係等要素。


五、對於課程
       

﹂這裡要分享一個很好用的方法。期末廠商通常會贈送的聯絡簿的樣本,除了給資源班的老師、或是給遺失的小朋友,其實當成老師的行事曆最方便了。開學前將所有日期寫滿,考試、運動會、校外教學等也註記載家長欄。開會注意事項也可以記載空白處,完全都不會忘記。

另外,上方式配合我的教學的作業範例表。以我的教學為例,我的主軸是每天皆有小日記及數學作業。其他每週有讀報兩次、考英文、國語、數學、閱讀兩本書、日記、成語十個、心得的課外作業,然後識當天的課程及學生負擔程度插入星期。例如星期三課業較輕,就可以書寫長篇日記。

另外,以國語科教學為例,一週一課,

星期             教學                                                                   作業
                                                                       預習:查字典、念課文
    課文概覽、引起動機、回答問題、大意、畫圈詞            背書
    生字報告                                                                        語甲本
    內容深究形式深究                                                     線詞+詞造句 
    字音字形修辭國習                                                          國習
    作文、補充、作業指導                                國作、查字典、念課文

其實基調抓出來,要增添或是調整都有個底,就不會那麼慌了^^


六、文件

       (一)考試日期、評量標準
                  貼在聯絡簿後方,一學期不用愁。
       (二)新課表
       (三)學校行事曆
       (四)收費三聯單
                  該買的物品,其他視情況而定的有:籃子、數學補充、國語補充、查字典、日記本、書法、作文、剪貼、成語、字音字形、閱讀護照、閱讀、影印、美勞、學習資料夾、考卷夾、白板、班費等。配合要推行的工作。

       (五)應帶物品檢核表:開學要帶來的物品,一張一目了然。














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