2007年5月7日 星期一

高年級成語教學

使用每天有一個成語的聯絡簿,

小朋友抄佳句和解釋,

如果有時間,我就會用小朋友的名字來造句,

印象會很深,再請小朋友造句,

造的好的加章。

約25個後,進行成語闖關,

編制學習單請小朋友填寫,

可以拿聯絡簿參考,投入抽獎箱中,

老師改後只有全對的可以參加抽獎,

獎項約5名,十元商店的小東西,反應很熱烈。

有時候還會不小心聽到小朋友脫口說出成語~

成效不錯~


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